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Síndrome de Down


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Historias de Family Hope: Síndrome de Down

The Family Hope Center trabaja con la familia Linck para ayudar a su hija bebé, Hannah, quien ha sido diagnostica desde su nacimiento con Síndrome de Down. Por favor vea este breve video improvisado que explica lo que podemos hacer para ayudar a un niño diagnosticado con Síndrome de Down.

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Porcentajes de los Resultados Clínicos de FHC

Más Información:

El Cerebro Medio Información más detallada sobre las áreas funcionales del Cerebro Medio.

La Corteza
Información más detallada sobre las áreas funcionales de la Corteza.

Testimonios de Síndrome de Down: Lea cómo FHC ha ayudado a otros niños  

Síndrome de Down

En general, así como con los niños que tienen problemas de aprendizaje, el tratamiento para niños con síndrome de Down debería de iniciar enfocándose en el cerebro medio. Esto mejora la organización básica de los niveles más bajos del cerebro, lo cual a cambio ayudará a los niveles más altos, los niveles corticales (los cuales reciben información de los niveles más bajos) para funcionar de manera más efectiva.

¿Qué Hacemos Nosotros por estos Niños?

En The Family Hope Center desarrollamos un programa para mejorar los sentidos sensoriales, los cuales regulan la vista, olfato, tacto, gusto y el oído, para poder llevar a un desarrollo normal de estas funciones. La información llevada por estos sentidos debe ser procesada de manera apropiada en el cerebro medio antes de ser enviada a la corteza. Una vez que los sentidos sensoriales han sido desarrollados, pero no antes, entonces procedemos al desarrollo de otras funciones, tales como la movilidad, lenguaje, destreza manual y habilidades sociales, que dependen de un funcionamiento apropiado de estos sentidos. Finalmente, y críticamente, nos enfocamos en toda la salud metabólica, neurológica y física del niño de varias maneras importantes, incluyendo:

  • Aumentamos de manera dramática la entrega de oxígeno a todo el cerebro. Esto contribuye enormemente en toda la salud en general y en el desarrollo del cerebro, los cuales ambos facilitan y aceleran el proceso de sanación.
  • Trabajamos para asegurarnos que el mecanismo cráneo sacral esté funcionando a su potencial máximo. Sin dirigirnos a este aspecto importante en la sanación del niño, el progreso será mucho, mucho más lento. Para mayor información sobre la Terapia Cranio Sacral, haga click aquí.
  • Debido a que el progreso hacia el bienestar depende profundamente de una dieta excelente y de curación, desarrollamos dietas diseñadas individualmente para aumentar la función de los neurotransmisores en el cerebro, restituir la salud gastrointestinal, y eliminar las sensibilidades a alergénicos y toxinas.

Testimonio sobre Retraso Mental

“Los doctores nos dijeron  que tendría un retraso mental profundo.”

Después de FHC
Ahora Colin puede ver, leer, y caminar con asistencia, y actualmente está desarrollando sus habilidades en el habla.

¿Qué es el Síndrome de Down?

El síndrome de Down es una enfermedad congénita en la cual una persona nace con tres copias de cromosoma 21 (trisomía 21).

Más sobre la definición de Síndrome de Down >.

Daños Cerebrales Asociados con el Síndrome de Down

Los niños con Síndrome de Down tienen principalmente una lesión a lo largo del cerebro medio y las áreas corticales del cerebro. Esto afecta al lenguaje, entendimiento, visión y al desarrollo de las funciones manuales. Los niños con estos síntomas a menudo también tienen problemas desde leves hasta severos en el área del cerebro medio; por lo tanto, muestran problemas con la escucha, convergencia visual, sensación tactil básica y coordinación física. Estos niños  a menudo tienen también mucho retraso en el desarrollo de la movilidad.

¿Cómo Podemos Ayudar?

Los niños que presentan estos  síntomas tienen una lesión principalmente en la corteza, especialmente en los lóbulos temporal y frontal. Estas lesiones penetrantes evitan que el niño reciba y procese la información apropiadamente. Lo que lleva a la toma de decisiones retardadas, erróneas e inapropiadas. También provoca que las habilidades que se desarrollan naturalmente en niños “normales” -especialmente las habilidades para descifrar el lenguaje (requeridas para hablar, leer y escribir) y habilidades sociales básicas – sean difíciles o sean imposibles de adquirir completamente sin un tratamiento apropiado.

Los niños con estos síntomas a menudo tienen problemas desde leves hasta severos en áreas del cerebro medio también. Esta área del cerebro es responsable de procesar e integrar la vasta cantidad de información sensorial que es enviada al cerebro en un momento determinad, y después de dirigir esa información a la corteza. Si esta área no está funcionando bien, aún una corteza no dañada tendrá dificultades para realizar sus difíciles tareas. Las lesiones en el cerebro medio frecuentemente resultarán en problemas con la convergencia, percepción de profundidad, así como con la coordinación y movilidad.

¿Siguiente Paso? Seleccione la Ayuda para Usted y Su Hijo Con Necesidades Especiales

Sin vacilar recomendaría una evaluación a quien sea para cualquier niño”

Lisa Repka